Без пристрасті до книжки людині не доступні культура сучасного світу, інтелектуальне й емоційне вдосконалення.

В. Сухомлинський

ПАСПОРТ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ

Тип бібліотеки: шкільна.

Рік заснування: 1963 р.
Загальна площа: 112 м².
Наявність читальної зали та абонементу.
Відомості про штат бібліотеки:
Загальна кількість працівників бібліотеки: 2.
Завідувач бібліотекою: Мілінчук М.М., освіта вища, стаж роботи: 35 р.
Бібліотекар: Басараба Л.М. , освіта вища, стаж роботи:17 р.

Загальний фонд бібліотеки: 50144.

Художня та галузева література: 16033.
Підручники: 34111.
Періодичні видання: 37.
Довідково-бібліографічний апарат бібліотеки:
алфавітний каталог;
систематичний каталог.
Картотеки:
систематична картотека газетно-журнальних статей;
краєзнавча картотека;
картотека “Ціннісні орієнтації особистості”;
облікова картотека підручників;
картотека періодичних видань;
картотека “Забезпечення ефективності навчально-виховного процесу через сучасні підходи до створення середовища для самореалізації та всебічного розвитку особистості”.

Бібліотека – це інформаційний центр, складова частина виховної, культурної, освітньої діяльності школи.

Головною метою бібліотеки є виховання досвідченого, компетентного учня - читача, який вміє орієнтуватися у  великому обсязі інформації, здатний творчо мислити, користуватися набутою інформацією, постійно відчуває  потяг  до здобуття нових знань, до самоосвіти та самореалізації.

Підвищення інтересу сучасного учня до читання літератури та періодичних видань, створення позитивного іміджу читача, залучення до  активного читання інших учнів школи, використання інноваційних технологій в роботі бібліотеки - саме  на це спрямована діяльність нашої бібліотеки.

Основні завдання, шкільної бібліотеки:

виховання життєво-компетентного громадянина;

виховання в учнів інформаційної культури,   постійного прагнення до  пошуку інформації, формування навичок систематизації та особистої оцінки інформації;

надання інформаційно-методичної допомоги:

вчителям в організації навчально-виховного процесу;

учням в оволодінні основами наук;

батькам у розвитку інтересу до читання і виховання любові до книги у дітей.

Обласна програма національного виховання учнівської молоді на 2008-2020 рр. включає:

Алгоритм основних завдань і принципів громадянського виховання, формування життєвих компетенцій здійснюється за такими напрямками:

Ціннісне ставлення особистості до держави і суспільства;

Ціннісне ставлення до історичних, культурних і духовних надбань рідного краю;

Ціннісне ставлення до сім’ї, родини, людей;

Ціннісне ставлення особистості до себе;

Ціннісне ставлення особистості до природи;

Ціннісне ставлення особистості до праці;

Ціннісне ставлення особистості до мистецтва.

Методична робота

Управління освіти виконавчого комітету Рівненської міської ради;

РОІППО;

навчальні заклади міста та області;

адміністрація школи;

учителі – предметники;

учнівський колектив;

бібліотечний актив;

громадські організації;

класні керівники;

родини учнів;

батьківська громадськість;

органи учнівського самоврядування;

проходження курсової підготовки;

ведення папки “Самоосвіта бібліотекаря”;

участь у роботі семінарів.

Книжкові виставки – технологія масової роботи з читачами