З метою формування у дітей розуміння того, як Війна за незалежність України виходить за межі суто військових дій, усвідомлення ролі інформації, технологій та українського суспільства у захисті державності, пояснення сутность гібридної та багатодоменної війни в Війні за незалежність учителі Захисту України Рівненського ліцею №12 РМР Олександр Балдич та Андрій КОНЬКО. Жодна технологія не має сенсу без людини. Сучасна війна показала, що головною зброєю є психологічна стійкість. Українські військові, волонтери, медики, журналісти діють у середовищі постійного тиску, але саме їхня здатність адаптуватися й залишатися людяними визначає успіх. На відміну від класичних воєн, де солдат був лише частиною системи, сьогодні кожен учасник війни - суб’єкт, який приймає рішення, взаємодіє з технологіями, створює інформацію. Рухаймося до ПЕРЕМОГИ разом!
Дізнатись більше - 
|
З давніх - давен Україна славиться своїми звичаями та традиціями.
Одним із таких свят є зимове свято- День Андрія Первозванного...
Сьогодні, в переддень свята, учні 3-А класу, класний керівник Людмила Прокопець , повернулися в минуле, заглянули в одну із сільських хат, де на них чекали гостинні господарі..
Сьогодні наші юні друзі, учні 2-А класу (класний керівник Лариса Марушкевич), вирушили у захоплюючу "Подорож до країни Правильного харчування". ️
Бібліотекарі відкрили дітям секрети фруктів та овочів: чому морква дарує гострий зір, а яблука — міцні зуби!
Самі ж другокласники продемонстрували справжній талант, зачитавши зворушливі віршики про своїх улюблених "вітамінних героїв".
До Всеукраїнської акції « 16 днів проти насильства» учні 7-Д класу, а саме:
Поліщук Вікторія, Бугаєнко Софія, Збирун Дарина, Могаддамі Роксина, Кухар Емілія та Данилюк Данило – взяли участь у загальноміському конкурсі відеоробіт «Безпечне завтра».
Метою конкурсу є привернення уваги молоді до важливої та непростої теми запобігання насильству.
На останніх зборах учнівського парламенту було розглянуто ініціативу щодо створення комісії, яка відповідатиме за комунікацію та співпрацю з навчальними закладами нашого міста, інших міст України та закордонних шкіл. Після обговорення учні шляхом голосування ухвалили рішення про її заснування.
Сьогодні відбулося перше засідання новоствореної, комунікаційної комісії, під час якого був проведений набір нових учасників до команди комунікацій.
Дізнатись більше -
Колектив Рівненського ліцею #12 приєднався до інформаційного флешмобу на підтримку профспілкових вимог щодо недопущення звуження прав освіти в бюджет 2026 року.
#НІ_звуженню_прав
#ТАК_три_мінімальні
Учні 7-Г відвідали цікаву екскурсію в ПриватБанку. Дітям провели урок фінансової грамотності.
Для активних у конкурсах дітей підготували подарунки.
Дякуємо нашим захисникам, Збройним силам України за можливість подорожувати, вчитись
Дізнатись більше -
З метою розвитку творчої ініціативи та пізнавальної діяльності молоді, формування практичних умінь та навичок учнів по виготовленню новорічно-різдвяних композицій, які символізують та відображають новорічно-різдвяну флористику, сприяння розвитку флористичного мистецтва в Україні в Рівненському ліцеї №12 РМР відбулася виставка-конкурс «Новорічна композиція». Цьогоріч конкурс набув особливого символізму: кожна робота несла у собі не лише атмосферу свята, а й віру в перемогу, світло добрих думок та любов до рідної України. Дякуємо всім учням, батькам та педагогам за участь, фантазію та бажання творити світле й добре! Бажаємо миру, тепла та здійснення мрій кожній українській родині.
Дізнатись більше -
У нашій шкільній бібліотеці відкрито виставку-пам'яті "Свідчення загублені в стерні", присвячену одній із найтрагічніших сторінок історії українського народу – Дню пам'яті жертв Голодомору.
Ця експозиція є важливим нагадуванням про мільйони невинних жертв і про те, наскільки важливо знати та пам'ятати свою історію.
Сьогодні виставку переглянули учні 6-А класу, які з великою увагою та повагою ознайомилися з представленими історичними матеріалами та свідченнями.
Сьогодні, у День Свободи та Гідності, до нашого ліцею завітав особливий гість — військовий Балдич Олександр. Він є учасником Революції Гідності, АТО, російсько-української війни та сержантом Національної гвардії України.
Під час зустрічі Олександр поділився зі школярами власним досвідом, історіями з фронту та роздумами про важливість свободи, гідності й особистої відповідальності кожного громадянина. Учні мали можливість поставити запитання, почути чесні відповіді та зрозуміти, якою ціною виборюється незалежність нашої держави.
Такий урок став важливою подією для всіх присутніх — він поглибив національну свідомість учнів, нагадав про значення громадянської активності та зміцнив повагу до тих, хто захищає Україну.
Дізнатись більше -
БЕЗ ПРАВА НА ЗАБУТТЯ. День пам’яті жертв Голодомору — одного з найтяжчих злочинів проти українського народу. У 1932–1933 роках штучний голод, організований тоталітарним режимом, забрав мільйони життів. Ціла нація була приречена на страждання, смерть і мовчання.
Сьогодні ми схиляємо голови перед пам’яттю невинних людей — дітей, жінок, чоловіків, які стали жертвами геноциду.
Це день, коли кожен із нас має обов’язок пам’ятати, говорити правду та передавати її наступним поколінням.
Дізнатись більше -
Весь світ має пам'ятати, що дитинство — це крихке диво, яке ми, дорослі, маємо берегти всім серцем.
Найбільший біль війни - це рани українських дітей.
Вони, як всі діти світу, мають прокидатися без страху, сміятися до сліз, мріяти про майбутнє й вірити, що цей світ добрий до них. Проте вони рано вивчили життєві алгоритми самозбереження і захисту.
Сьогодні у нашому ліцеї відбулися загальні збори для всіх учасників учнівського парламенту.
Основною метою зібрання була реструктуризація парламенту. У ході обговорення було запропоновано три важливі зміни:
• Створення комісій для підтримки зв’язку та співпраці з іншими школами нашого міста, школами інших міст України та закладами освіти інших країн світу, зокрема Великої Британії, Німеччини та Польщі.
Голови учнівського парламенту нашого ліцею завітали до ліцею №9, де провели зустріч у форматі відкритого діалогу та обміну досвідом. Під час спілкування учні обговорили особливості роботи парламентів, поділилися успішними практиками, а також обговорили спільні виклики та шляхи їх вирішення.
Окрему увагу приділили темам учнівського самоврядування, реалізації учнівських ініціатив, організації шкільних заходів та розвитку лідерських якостей. Атмосфера зустрічі була дружньою та продуктивною, а учасники активно ставили запитання одне одному.
За результатами спілкування обидві сторони погодилися налагодити подальшу співпрацю між школами.
Дізнатись більше -
У нашому ліцеї провели тренінг " Лідер чи boss?" для представників шкільного учнівського парламенту за ініціативи практичного психолога Наталії Кравчук. Тренінг спрямований на розвиток комунікативних навичок, уміння працювати в команді та формування сучасного уявлення про лідерство. Захід об’єднав активних, ініціативних та допитливих учнів, які прагнуть розвиватися та впливати на шкільне життя.
Під час тренінгу діти презентували власне бачення лідерства серед однолітків: вони описували, якими якостями має володіти сучасний лідер, яким має бути його стиль взаємодії з іншими та як він може надихати команду. Учасники малювали, створювали власні образи лідера, ділилися думками та прикладами зі свого досвіду.
Особливу увагу тренінг приділив командній роботі — учасники об’єднувалися в групи, виконували спільні завдання, вчилися ефективно взаємодіяти, чути один одного та приймати рішення разом. Атмосфера була невимушеною, творчою та наповненою позитивними емоціями.
Сьогодні до нашого ліцею завітав особливий гість — Олександр Кривцов, батько поета та воїна Максима Кривцова.
«Він позиціонував себе як воїн, а не як поет», — розповідав пан Олександр.
За життя Максим був учасником Революції Гідності, а з 2014 року воював за незалежність України, узявши собі позивний «Далі». Він обожнював тварин, особливо котів. Один зі своїх останніх віршів Максим присвятив своєму коту, який загинув разом з поетом 7 січня 2024 року.
|
|
Головна
Новини
Інтелект України, НУШ
Міжнародна співпраця
Медіа
Контакти
