Просимо вас звернути увагу на необхідність щоденних занять згідно розкладу уроків. У такий спосіб діти будуть більш організовані, врівноважені та впевнені у собі.

Підтримуйте своїх дітей під час перебування їх вдома.

Будьте у тісному зв’язку зі своїм учителем, прислухайтеся до його рекомендацій.

Матеріали зошитів на друкованій основі (частина 8) та відеоматеріали до них розміщені можна завантажити з сайту науково-педагогічного проєкту «Інтелект України».

Під час роботи над завданнями зошитів передбачено перегляд або прослуховування відео- та аудіоматеріалів, що допоможе засвоїти матеріал якнайкраще.

Опрацьовуючи завдання кожного уроку, зверніть увагу на необхідність вивчення напам’ять правил, алгоритмів, які є підґрунтям міцних знань.

Теоретичний матеріал, як правило, можна знайти також наприкінці зошитів (карти знань, інтелект-карти, правила).

1 Поради щодо опрацювання зошита з математики

У цій частині приділяється увага вивченню звичайного дробу, порівнянню дробів з однаковими знаменниками, знаходженню частини від числа та числа за величиною його частини.

Доречним буде показати дітям утворення дробу практично (поділ цілого предмета на рівні частини).

У цьому зошиті відбувається вивчення задач на знаходження суми двох добутків, на кратне порівняння двох добутків, на знаходження частини від числа та числа за величиною його частини та за допомогою рівнянь.

Продовжується формування обчислювальних навичок, а саме, відпрацьовується множення двоцифрового числа на двоцифрове та ділення двоцифрового числа на двоцифрове.

Формуються вміння множити прості та складені іменовані числа на натуральні та перетворювати складене іменоване число на просте та навпаки.

Вивчаються об’ємні фігури, з якими доречно працювати, використовуючи об’єкти навколишнього середовища.

2 Поради щодо опрацювання зошита з еврики

Логічні задачі слід розв’язувати практично, використовуючи матеріали вкладки зошита.

Вам також допоможуть додатки, у яких подано зразки розв’язання логічних задач.

3 Поради щодо опрацювання зошита з української мови

У частині 8 продовжується вивчення дієслів. Особливу увагу слід приділити написанню дієслівних закінчень, а також вимові та написанню дієслів на –ться, -шся.

Вивчаються також прислівник та службові частини мови.

Особливу увагу приділяється будові прислівників та творенню ступенів порівняння.

4 Поради щодо опрацювання зошита з читання

Під час виконання завдань з читання просимо звернути увагу на завдання щодо формування навички читання (чистомовки, вправи «Повітряні кульки», «Сорока та черепаха»).

Обов’язково слід надавати відповіді на всі запитання, розміщені після тексту.

5 Поради щодо опрацювання зошита з предмета «Навчаємося разом»

У частині 8 подаються наукові тексти, які є продовженням та доповненням курсу «Людина і світ».

Виконуючи вправу «Учитель», потрібно переказувати тексти й ставити запитання до них.

6 Поради щодо опрацювання зошита з предмета «Людина і світ»

Увесь теоретичний матеріал поданий у довідках бортового комп’ютера Адаптера. Ці тексти слід ретельно відпрацьовувати, знаходячи та підкреслюючи головне, переказувати їх.

Матеріал вправи «Зоряні перегони» допомагає пригадати та закріпити вивчене на попередніх уроках, впевнено працювати з географічними картами.

Шановні дорослі! Діти будуть вдячні вам за вашу підтримку й допомогу!

Авторський колектив НПП "Інтелект України"